Bundesverband der Ausbildungsstätten für Motopädie



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Über uns
 
Zertifizierung
 
Motopädie
Psychomotorik
 
Ausbildung
 
Zweck und Aufgaben

Schulebene:
Fachschule

Eingangsvoraussetzungen in NRW:

  • Abschluß als staatlich geprüfte Gymnastiklehrerin/geprüfter Gymnastiklehrer und eine mindestens einjährige einschlägige Berufspraxis  oder
  • Hochschulabschluß als Sportlehrerin/Sportlehrer und eine mindestens einjährige einschlägige Berufspraxis  oder
  • abgeschlossene Fachausbildung im Sozial- und Gesundheitswesen und eine psychomotorische sportliche, rhythmische oder tänzerische Qualifikation sowie eine mindestens einjährige einschlägige Berufspraxis

  • Dauer der Ausbildung in NRW:
    1jährige Vollzeitausbildung
    2jährige berufsbegleitende Ausbildung
    Bitte erkundigen Sie sich bei der jeweiligen Schule nach dem Angebot
    Praxisbezug in NRW:
    Siehe Fußnote 3.
    Berufsbezeichnung:
    Staatlich anerkannte Motopädin / Staatlich anerkannter Motopäde

    Stundenverteilung in den Fächern in NRW  
    Fachrichtungsübergreifender Lernbereich:
    Deutsch/Kommunikation
    Fremdsprache
    Politik/Gesellschaftslehre
    Medizinisch-Psychologische Grundlagen
    40 –   60 Stunden
    40 –   60 Stunden
    40 –   60 Stunden
    80 – 140 Stunden
    Fachrichtungsbezogener Lernbereich
    Praxis der Motopädie1
    Motopädische Arbeitsweisen und Konzepte2
    Motodiagnostik
    Projektarbeit
    Praxis im motopädischen Berufsfeld

    400 – 440 Stunden
    280 – 320 Stunden
    140 – 180 Stunden
    80 – 160 Stunden
    _3
    Differenzierungsbereich 0 – 100 Stunden
    Insgesamt mindestens 1200 Stunden4

    1Das Unterrichtsfach umfasst Inhalte aus Psychomotorik, Sensomotorik, Soziomotorik, Rhythmik, Entspannung.
    2Das Unterrichtsfach umfasst Inhalte aus Didaktik/Methodik, Sonderpädagogik, Angewandter Psychologie, Angeleiteter motopädischer Praxis.
    3Das Unterrichtsfach bezieht sich auf insgesamt 5 Wochen Praktikum in Form eines Block- und ausbildungsbegleitenden Praktikums. Die Praktika werden durch die Fachschule vorbereitet und durch die Fachkräfte vor Ort angeleitet.
    4Von den Gesamtstunden können bis zu 280 Unterrichtsstunden als betreute und durch Lehrkräfte vor- und nachbereitete andere Lernformen organisiert werden.